En Fuerteventura las X Jornadas de Atención Temprana ahondan en la importancia del juego para la salud física y mental de los menores
17 de octubre de 2018 (14:46 h.)
El Cabildo traerá en 2019 al pedagogo Francesco
Tonucci, a través del proyecto Fuerteventura Isla Amiga de la Infancia y
Adolescencia
“Nuestra
sociedad está perdiendo el valor del juego como algo esencial en el desarrollo
de los menores, y es algo preocupante. Hay que abogar por recuperar tiempo para
que niñas y niños puedan jugar, sin pantallas, porque de ello depende que
tengan una buena salud física y mental”, explica Christelle Cuenot, terapeuta
ocupacional infantil y ponente de las X Jornadas de Atención Temprana, que
inauguraron hoy, miércoles, 17 de octubre el presidente del Cabildo, Marcial
Morales, y la consejera de Bienestar Social, Rosa Delia Rodríguez.
Con diez
ediciones, las Jornadas, que organiza el área de Bienestar Social de la
Corporación majorera, suponen anualmente un punto de encuentro y formación para
familias y profesionales que trabajan con menores. “Esta es una nueva
oportunidad de seguir mejorando nuestra formación para dar respuesta a las
necesidades de la infancia”, recordó Morales, que explicó a las asistentes cómo
el pensador Francesco Tonucci se refiere a la necesidad de jugar como una
obviedad que se está perdiendo. El presidente del Cabildo les adelantó asimismo
que en febrero de 2019, en el contexto del proyecto Fuerteventura Isla Amiga de la Infancia y la Adolescencia, el
prestigioso psicopedagogo italiano volverá a visitar la isla.
Por su parte,
la consejera Rosa Delia Rodríguez señaló la importancia del aprendizaje
continuo “para seguir llegando al corazón de nuestros hijos, y hacerlo a través
del juego”.
Bajo el lema
‘Jugar es algo muy serio, el juego en la infancia’, las X Jornadas de Atención
Temprana se desarrollan a lo largo del día, en horario de mañana y tarde en el
Centro Insular de Juventud (antigua Universidad Popular), en Puerto del
Rosario. A través de un taller teórico-práctico, las participantes aprenderán la
complejidad del juego, cómo plantearlo a menores típicos y menores con desafío
en su desarrollo, las distintas teorías sobre él y su influencia y
potencialidad para un correcto y sano desarrollo de la personalidad infantil.