El
Consejo de Gobierno de Canarias ha aprobado hoy el Decreto por el que se crea
la Escuela de Arte de Fuerteventura, y el de creación de la Escuela Oficial de
Idiomas a Distancia, que hasta ahora venían funcionando como centros adscritos
a otros.
La
Escuela de Arte comenzó a operar en Puerto del Rosario el curso pasado, como
órgano adscrito a la Escuela de Arte y Superior de Diseño Gran Canaria, en un
afán por facilitar la extensión de la oferta de este tipo de estudios a la
mayor población posible. Con su acuerdo de hoy, el Consejo de Gobierno aprueba
que la Escuela majorera tenga completa independencia administrativa de otros
centros y pueda seguir desarrollando y ampliando su oferta formativa, en función
de las necesidades y demandas propias de la isla.
Como
ejemplo, el centro ofertará el próximo curso el novedoso de Técnico Superior de Artes
Plásticas y Diseño en Proyectos y Dirección de Obras de Decoración, que se
sumará a las titulaciones que ya se ofertan desde el curso 2018/2019, como son
las titulaciones en Asistencia al Producto Gráfico Interactivo, Animación,
Fotografía y Gráfica Publicitaria.
Con
el acuerdo de hoy, ya son cinco las Escuelas de Arte de Canarias y se consolida
el crecimiento en Fuerteventura de una oferta formativa más variada y
asequible, con la posibilidad de cubrir con personas de la isla nichos de
empleo para los que hasta ahora no existía formación en Fuerteventura.
Por
otra parte, el decreto de creación de la Escuela Oficial de Idiomas a Distancia
permitirá dotar de su propio soporte administrativo a este novedoso recurso
educativo, que ha estado adscrito a la EOI de Telde desde su puesta en
funcionamiento, hace dos años.
La
EOI a Distancia tendrá así su propia jefatura de estudios y administración y
dependerá directamente de la Dirección General de Formación Profesional y
Educación de Personas Adultas, como uno de los principales instrumentos para
agilizar la implantación del PILE, el Plan de Impulso de las Lenguas
Extranjeras.
De
hecho, el origen de esta Escuela radica en la falta del profesorado con un
nivel de otras lenguas suficiente como para poder impartir su materia en esa
lengua, que es la base de todo el sistema escogido para la implantación del
bilingüismo en los centros públicos de Canarias.
Así,
se ha creado esta EOI a Distancia, uno de cuyos principales objetivos es formar
en idiomas al profesorado, con una oferta flexible para que la pueda compaginar
con su labor diaria, tanto lectiva, como de corrección de exámenes, preparación
de clases, etcétera.
De
ahí que se haya planteado su creación estableciendo una relación directa con la
jefatura de servicio de Enseñanzas de Régimen Especial, en los servicios
centrales, que permitirá amoldar la oferta y las plazas disponibles a las
necesidades formativas del PILE, para que Canarias avance a la mayor velocidad
posible hacia la implantación del bilingüismo en todos los centros educativos
públicos.
