La organización
política pretende que los alumnos y alumnas que se hayan quedado a las puertas
y terminado su carrera, entren en la próxima convocatoria sin necesidad de
estar matriculados en otros estudios
El Cabildo de
Fuerteventura viene desarrollando desde hace muchos años, un programa de becas
de prácticas dirigido a los estudiantes de la isla. Las bases por las que se
rige este programa prioriza a los estudiantes que ya están en el último año de
carrera, siendo elegidos aquellos que se encuentran con sus estudios más
avanzados. Sin embargo, existen otros estudiantes que estando también en su
último año no pueden acreditar un número elevado de asignaturas aprobadas, ya
que el certificado académico que pueden aportar es solo hasta el mes de mayo y
las prácticas comienzan en julio. Los estudiantes que no hayan sido
seleccionados, para poder hacer las prácticas el próximo año, deben estar
matriculados en alguna asignatura o máster oficial, de lo contrario no
podrán hacer las prácticas aunque hayan concluido su carrera.
El presidente insular de Nueva Canarias (NC) y consejero del Cabildo, Alejandro Jorge, propondrá al pleno de la Institución Insular cambiar las bases de las prácticas de estudiantes, "el objetivo que perseguimos es garantizar que los estudiantes que se hayan quedado a las puertas de hacer las prácticas, tengan la posibilidad de hacerlas en la próxima convocatoria sin necesidad de estar matriculados en ninguna asignatura o máster oficial. Es lo justo, porque si no hacemos esto, para muchos estudiantes será muy difícil acceder a las prácticas aunque hayan terminado la carrera”.
El presidente insular de Nueva Canarias (NC) y consejero del Cabildo, Alejandro Jorge, propondrá al pleno de la Institución Insular cambiar las bases de las prácticas de estudiantes, "el objetivo que perseguimos es garantizar que los estudiantes que se hayan quedado a las puertas de hacer las prácticas, tengan la posibilidad de hacerlas en la próxima convocatoria sin necesidad de estar matriculados en ninguna asignatura o máster oficial. Es lo justo, porque si no hacemos esto, para muchos estudiantes será muy difícil acceder a las prácticas aunque hayan terminado la carrera”.
Alejandro Jorge
también aboga cambiar el modelo de estas prácticas "si tenemos estudiantes
que están haciendo las prácticas en servicios que no se corresponden con lo que
han estudiado, no debemos conformarnos
con ubicarlos en otro lugar, lo que debemos hacer es establecer proyectos y estudios
que estos alumnos podrían hacer y que estarían relacionados con lo que han
estudiado. Entonces sí estarían realmente haciendo alguna actividad formativa en
consonancia con sus estudios”.
